Vanmorgen om half 7...bzzz-bzzz..SMS: Priya ziek! Helaas vandaag moet Myrthe de kar ' alleen' trekken..
Dacht lekker relaxt te beginnen (Pri geeft altijd voor mij les) maar Marion dacht mij in het kader van ' improviseren kun je leren' ;), laat ik haar ' last christmas' aanleren aan Pri's klas!
Had nog ff een halfuurtje om het door te kijken, maar wat schetst mijn verbazing..De coupletten zijn donders moeilijk omdat de versieringen van de zanger letterlijk zijn uitgeschreven. Compleet ongeschikt om klassikaal te zingen, dat valt me erg tegen van Intro. Maar de klas vind het zo leuk, dus uit volle borst word het refrein meegezongen, enthousiaste klas dit! De coupletten gaan dus, zoals verwacht lichtelijk rampzalig, maar verder gaat dit opzich prima...
Daarna krijg ik mijn eigen klasje, Marion start het op en ik neem het halverwege over..Deze klas heb ik nog niet eerder gehad, omdat dat om de week wisselt met een andere 1ste klas (snappen jullie het nog??;)
en tis waarschijnlijk beginnersgeluk, maar als ik een opdracht uitleg zijn ze muuuissstil! Van schrik laat ik het tempo varen en doe ik dubbel zo lang over de opdracht bespreken..oeps. Ik merk dat de klas iets anders wil(hangen, onrustig), maar het lijkt wel alsof ik niet helemaal aanwezig ben, ik laat het gewoon gebeuren! Uiteindelijk doe ik mega lang over een speelstuk uitleggen en schrik ik me rot door de bel die gaat terwijl ze eigenlijk nog een half uur moesten spelen...Voel me nogal verslagen en hopeloos mislukt, omdat ik zo bezig ben geweest met mijn instructie's bedenken en daardoor weer het tempo heb laten varen, waardoor het nog niet werkte!! Het word nooit wat...
Gelukkig is Marion er nog en zij heeft helder op een rijtje wat mij goed kan helpen.
Hier een paar tips: - Korte instructie's ( ook uitschrijven en op papier voor me hebben)
- Tempo
- Niet praten, maar doen! Als de klas iets niet snapt, dan merk je het wel
doordat ze het fout doen!
Goed, volgende week nieuwe lessen, nieuwe kansen!
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
2 opmerkingen:
Hej Myrthe!!
Lekker dat die klas eerst zo stil was tijdens je uitleg! Ik heb zelf soms nog moeite met het geven van goede uitleg. Als ik een korte uitleg geef is het soms niet duidelijk genoeg waardoor je het of aan veel leerlingen apart moet uitleggen, of de les weer moet stil leggen om het opnieuw aan de hele klas uit te leggen. Heb jij dat al eens gehad?
Welk speelstuk heb je eigenlijk gedaan met die klas?
X
Hey Myrth,
Dus jij dacht mijn klasje maar even over te nemen??!;) Haha maar leuk om te horen dat de klas iig enthousiast was ook al was het lied redelijk onmogelijk.
En tempo in je les houden komt vast goed, dat was voor mij ook altijd een groot aandachtspunt (nog steeds wel).
Nou we maken er volgende week weer een toffe stagedag van!;)
Liefss,
Priya
Een reactie posten